Para realizar estas tareas puedes organizarte de esta forma:
1.- Leer las páginas del libro de texto que correspondan.
2.- Ver los vídeos
3.- Realizar las actividades.
No copies el enunciado de las actividades, escribe solo las respuestas.
¿Qué es la historia?
¿Qué es la arqueología?
¿Qué son las fuentes históricas?
Las fuentes históricas se clasifican en fuentes escritas y fuentes no escritas. Las fuentes no escritas se clasifican a su vez en fuentes orales, fuentes gráficas y fuentes materiales.
ACTIVIDADES
Realizar en el cuaderno las actividades : 2 y 3 de la página 89.
Buenos días chicos. A partir de mañana empezaremos con el tema siguiente de Matemáticas : El Tema 9, Así que podéis hacer la portada. Después si miráis la introducción de la página 156 y 157 , os animamos a que resolváis esos problemillas de ingenio. Al final del día publicaremos las soluciones Además, para los que sois más inquietos, es decir todos😉 Os dejamos este enlace para que investiguéis en algunos de los juegos : Dadle al botón de magia de la izquierda y una vez dentro, abajo podéis resolver algún TANGRAM (moveréis fichas para resolver las figuras)o TRUCOS MATEMATICOS DE MAGIA( con pequeños cálculos adivinaréis números)
Recordando la clase de este lunes, vamos a ver si
sois capaces de responder a estas cuestiones:
¿A qué ciudad se dirige Jesús?
¿Qué es la Pascua Judía?
¿Dónde iba montado Jesús?
¿Cómo es recibido Jesús?
Además os proponemos realizar estas actividades, son sencillas y divertidas:
1º Actividad:
Realiza el siguiente puzzle sobre el Domingo de Ramos ( Pincha en el dibujo) y despues realiza en tu cuaderno o en un folio el dibujo del puzzle completado.
2ª Actividad:
Esperamos que consigáis completar esta sopa de letras, al finalizar tendrás tu diploma con la puntuación obtenida.
20
Por último os proponemos escuchar esta canción ("Todo va a ir bien") es para animaros en estos días, aunque estemos en casa sin salir, pensemos en positivo, vamos a disfrutar a tope de nuestra familia y pronto todos volveremos a vernos en clase. Muchos ánimos!!!.
Hola chicos y chicas ! Esperando que todos os encontréis bien con mucha
salud y ánimos para superar estos momentos. Los profes de religión
católica os mandamos algunas actividades que podéis hacer desde casa,
sin prisas, sobre la Semana Santa . Ya os hablamos en clase, durante los
últimos días, sobre la Semana Santa. Ahora os proponemos dos sesiones
de trabajo para continuar con este tema.
1º Actividad:
Realiza el siguiente puzzle sobre el Domingo de Ramos ( Pincha en el dibujo) y despues realiza en tu cuaderno o en un folio el dibujo del puzzle completado.
2ª Actividad:
Esperamos que consigáis completar esta sopa de letras, al finalizar tendrás tu diploma con la puntuación obtenida.
20
Por último os proponemos escuchar esta canción ("Todo va a ir bien") es para animaros en estos días, aunque estemos en casa sin salir, pensemos en positivo, vamos a disfrutar a tope de nuestra familia y pronto todos volveremos a vernos en clase. Muchos ánimos!!!.
Hola a tod@s, vamos a comenzar
la semana haciendo ejercicio, ya que estar en casa no significa dejar de
realizar algo de actividad física. Cómo ya sabéis tenemos 3 días de Educación
Física a la semana así que el lunes de cada semana subiré las clases para los 3
días y así las vayáis haciendo.
Las actividades escritas que iré
mandando podéis juntarlas todas en un cuaderno para que estén más organizadas
(ir poniendo la fecha de realización de cada una). Así que vamos a hacer
nuestro cuaderno de EDUCA!
¡¡¡Comenzamos!!!
DÍA 1
Vamos
a empezar nuestra sesión con juegos adaptados al fútbol. Para ello, vamos a
preparar todo nuestro material y nos ponemos manos a la obra.
A continuación escribe en tu cuaderno de EDUCA los materiales que
hemos utilizado en Educación Física para hacer lanzamientos y recepciones y
cómo los hemos utilizado. Cuando volvamos al cole, te lo pediré!
Y no te olvides!!! Cuando acabes de jugar, recoge lo que has
utilizado y…..la bolsita de aseo y al baño (piensa que te toco la cabeza para ir
al baño, vosotros ya sabéis a lo que me refiero, jejejeje).
DIA 2
En este segundo día vamos a movernos un poco más. Realiza los
ejercicios del vídeo de aquí abajo. Acuérdate que siempre empezamos las clases
realizando un calentamiento…
A continuación, te propongo 6 bailes, elige uno de ellos y
apréndetelo. Tienes que practicarlo siempre que puedas. Cuando volvamos al
cole, los vamos a utilizar en el calentamiento.
Luego, escribe en tu cuaderno de EDUCA el baile que has elegido y ve
poniendo puntos por cada vez que lo practiques. (Siempre que te apetezca hacer
el baile, hazlo sin problema, cuantas más veces mejor, así serás un expert@,
pero no te olvides de apuntarlo en tu cuaderno)
Cuando termines de practicarlo hoy…acuérdate….Bolsita de aseo y
baño!
DÍA 3
Vamos a empezar este día recordando lo que empezamos a hacer en clase…
LOS ESTIRAMIENTOS!!!
Los estiramientos (o stretching)
son el puente entre la vida sedentaria y la activa. Es el alargamiento del músculo más allá de la longitud que
tiene en su posición de reposo.
Gracias a los estiramientos podemos mantener los músculos flexibles y
prepararlos para el movimiento. Es fundamental en la preparación y educación
física, entrenamiento, musculación, gimnasia y en general para cualquier
actividad física.
Primero, copia en tu cuaderno de EDUCA la definición de
estiramiento y dime para qué sirven.
A
continuación practica el baile que has elegido tantas veces como quieras! Acuérdate de poner los puntos en tu cuaderno de EDUCA con todas las veces que lo practiques!
Por último, os dejo una tabla de estiramientos que podéis
realizar a lo largo del día. Os animo a que los desarrolléis junto con vuestros
familiares. Practica todos los estiramientos de la plantilla.
Cada estiramiento debe mantenerse
durante al menos 10 segundos y nunca superar los 30. Además no es recomendable
realizar rebotes ni superar la barrera del dolor.
